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2000年教育部的《普通高级中学课程计划》(实验稿)把研究性学习、劳动技术教育、社区服务、社会实践结合在一起，共同构成“综合实践活动课”。这一课程的设置，立足于学生的终身发展，立足于学生创新精神和实践能力的培养。
把研究性学习引入语文阅读教学中
【摘 要】
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2000年教育部的《普通高级中学课程计划》(实验稿)把研究性学习、劳动技术教育、社区服务、社会实践结合在一起，共同构成“综合实践活动课”。这一课程的设置，立足于学生的终身
【出 处】
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阅读与写作
【发表日期】
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2002年3期
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