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在低年级语文教学中,识字是教学的重点,也是教学的难点。在识字教学中,应根据低年级学生的学习特点采用针对性的教学策略开展教学,如激发兴趣、教会识字方法、创设识字环境、采用小组合作学习、及时巩固复习等,在识字中渗透识字能力的培养。
浅谈低年段识字教学的方法与策略
【摘 要】
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在低年级语文教学中,识字是教学的重点,也是教学的难点。在识字教学中,应根据低年级学生的学习特点采用针对性的教学策略开展教学,如激发兴趣、教会识字方法、创设识字环境、
【机 构】
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常州市觅渡教育集团
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2016年24期
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