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物理实验是培养学生物理学科核心素养的重要途径与方式。在物理实验教学中，通过有效实验情境中的不同教学方式，可以培养学生的观察能力、逻辑思维、科学素养和科学态度。同时，应在应用中加强与实际、社会的紧密联系，自觉迁移，形成创新能力，从而在实验情境中发展学生的物理学科核心素养。
创设有效实验情境 落实物理核心素养
【摘 要】
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物理实验是培养学生物理学科核心素养的重要途径与方式。在物理实验教学中，通过有效实验情境中的不同教学方式，可以培养学生的观察能力、逻辑思维、科学素养和科学态度。同时，应在应用中加强与实际、社会的紧密联系，自觉迁移，形成创新能力，从而在实验情境中发展学生的物理学科核心素养。
【机 构】
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英德市教师发展中心
【出 处】
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实验教学与仪器
【发表日期】
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2022年06期
【基金项目】
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广东省教育科学规划2021年度中小学教育科研能力提升计划项目课题“中学物理积件实验教学体系的构建与实施”，编号：2021ZQJK124； 广东省中小学“百千万人才培养工程”专项科研项目课题； 清远市第22批教育科研立项课题“核心素养导向下高中物理创设真实情境教学的实践研究”，编号：22-41；
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