【摘 要】
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应用型大学作为一种新兴的大学,它的教学运行管理有着自身的特点,表现为运行的协调性和过程的动态性。因此,在教学运行管理上应以人为本,强化管理即服务的理念,搭建为教师和学生服
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应用型大学作为一种新兴的大学,它的教学运行管理有着自身的特点,表现为运行的协调性和过程的动态性。因此,在教学运行管理上应以人为本,强化管理即服务的理念,搭建为教师和学生服务的平台,将教学运行的每一个环节都实行”模块”化管理,以此来构建应用型大学教学管理的新模式。
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