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取其精华 舍其糟粕 实现课堂有效教学——浅谈小学语文教学的取舍与有效教学的策略
取其精华 舍其糟粕 实现课堂有效教学——浅谈小学语文教学的取舍与有效教学的策略
来源 :新课程(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:n19851020
【摘 要】
:
<正>随着新课程的全面实施,理性地思考这几年我们的课改之路,我们在肯定教学改革的同时,不难发现,在热闹与自由的背后,也透射出放任与浮躁,折射出课堂教学改革的某些缺憾。因
【作 者】
:
武强
【机 构】
:
甘肃省会宁县北关小学,
【出 处】
:
新课程(教研版)
【发表日期】
:
2009年08期
【关键词】
:
小学语文教学
有效教学
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<正>随着新课程的全面实施,理性地思考这几年我们的课改之路,我们在肯定教学改革的同时,不难发现,在热闹与自由的背后,也透射出放任与浮躁,折射出课堂教学改革的某些缺憾。因此,我们自然
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