论文部分内容阅读
一个阳光明媚的上午，电话铃响。我接起，说了声“你好”，那边却毫无声息，接着，就响起嘟嘟的被挂断的声音。
不到10分钟，电话铃再次响起。我拿起电话没有说话。大概沉默了一分钟后，我轻声问：“想跟我说点什么？”终于，电话那头传来一个细微的声音，一个女孩子的声音。我数次请她声音大点，才大致听清楚了她的情况。
女孩说自己家里很穷，爸爸做生意欠了很多债，又生了一场大病。10岁那年，因为家里经济拮据，为了还债，妈妈到全国各地做生意。爸爸身体不好，还染上了酗酒的恶习，经常喝醉酒很晚才回家。妈妈离开家后，一直被妈妈照顾得很好的她开始学着自己洗澡、煮方便面、梳头。由于母亲常年不在家，父亲不但要工作，还要照顾她，脾气变得越来越暴躁。为了避免发生冲突，她现在几乎不和父亲说话了。母亲常年在外，很少和她沟通，有时候打电话，也不知道该说什么。女孩觉得这种生活很不正常，她很想改善这种与父母难以沟通的局面。
我约女孩见面详谈。她犹豫了一会儿，答应了。
一双挤脚的鞋子
女孩叫英子，和我想象中不一样的是，说话声音细弱的英子头发很短，像个男孩。她穿得很朴素，灰色的T恤，蓝色的牛仔裤。最引人注目的是她的鞋子。那双鞋子明显偏小，英子的脚趾头快要把鞋头的那块皮子撑破了。我问英子：“你穿多大码的鞋子？”“37码。”“这双鞋是多大码的？”“36码。”“为什么要穿小一码的鞋子？你的脚挤得不疼吗？”“这双鞋子是表姐的，她买了新的，就把这个给我了。我喜欢这双鞋子，很流行呢！”英子瞪大眼睛，看着我说。
坐在我对面，英子看起来有些紧张。我温和地说：“跟我说说你的苦恼吧！”英子断断续续地讲起了她的故事。
英子10岁那年，为了还清之前借别人家的钱，也为了让家里过得好一些，能说会道的妈妈和朋友开始全国各地跑展销会，其实就是卖一些价格低廉的小商品。一直在爸爸妈妈的关怀下成长的英子，忽然要面对妈妈不在身边的现实，单独和爸爸一起生活。以前妈妈在家时，每天都是妈妈给英子梳头。妈妈的手很巧，总会给英子梳各种漂亮的发式。妈妈走后，英子试着自己梳头，可总是梳不好，头发弄得乱蓬蓬的。最后，为了省事，英子剪去了长发。
英子的妈妈只有过年的时候才能回家待上几天。每年回家，妈妈都会给英子买新衣服和好吃的。年过完妈妈收拾好行李准备上火车时，英子总是哭着不放开妈妈的手。开始的一年里，妈妈给家里打电话时，英子都会哭着让妈妈回家。可是从12岁开始，英子和妈妈的通话时间减少了，而且经常会很不耐烦地挂上电话。
英子说：“妈妈开始去外地做生意的时候，我很想她，有时还会害怕。可是过了几年，我好像是麻木了，看着妈妈提着行李出门，我也没有依依不舍，习惯了……”
现在妈妈一年回家住两三个月，虽然英子和妈妈之间产生的陌生感有所消减，但妈妈还是把现在已15岁的英子当成小孩子。因为长时间缺乏沟通，英子已基本不和妈妈谈论自己的任何事情。
对于呵斥，她选择了沉默
英子说：“妈妈去外地做生意后，家里大大小小的事情就交给了爸爸。他每天早上起床给我做饭，再剩下些放在冰箱里，中午我可以回家热了吃。”英子上初中后，爸爸换了工作，比以前忙了很多。为了把产品推销出去，爸爸平时的应酬多了起来。
“妈妈去外地后，爸爸变成了妈妈，有时对我的关心成了他的负担，也成了我和爸爸之间发生争执的原因。我快初中毕业了，同班同学之间都会写同学录。上个星期，同学问我喜欢哪个明星，我随便说了一个男歌星的名字，同学就在我的同学录里，把对我的称呼改成了我喜欢的偶像的名字。回到家后，爸爸看到了我的同学录，他信誓旦旦地说，不会在我没有同意的情况下看里边的内容。可第二天爸爸还是偷看了我的同学录，并且看到了同学的留言，认为我学坏了，早恋了。我当时很生气，和爸爸吵了起来。之后的4天里我们谁也没有和谁说话。”
英子的记忆之门被打开了，说：“还有一次，是在我家楼下，爸爸看到我和一个女同学在聊天。回到家后爸爸说这个同学学习很差，不让我再和她做朋友。我生气地反问爸爸：‘难道你身边的朋友都是高级干部，做大官的，学历高的吗？’爸爸也很生气，打了我一耳光，我的眼泪自然是止不住了。爸爸不喜欢爱哭的孩子，可我偏偏爱哭。爸爸大吼一声，我的眼泪就忍不住。妈妈离开家的时候，爸爸有时喝酒到深夜才回来，我一个人在家吓得不敢睡觉。我平时的一些做法总是能引来爸爸的呵斥。开始我还跟爸爸讲理，时间长了，我也就不想跟他再说什么了，因为每次想和他讨论一些事情，总是以眼泪和吼声收场。要是在我10岁之前，要是妈妈还在我身边，就不会这样了……”
在和英子谈话的过程中，她经常使用这个句式：要是在我10岁之前，要是妈妈还在我身边，就不会这样了。尤其在说到和爸爸发生冲突和矛盾时，这个句子更是频繁地出现。
内心缺少自控意识的女孩
我让英子以树、房子和人为内容画一幅画。英子稍加思索，便画出来这三样事物。从英子的画里，可以看出她还是个孩子，充满了童趣。英子的注意力更多的是指向内心，现实感不太好，解决现实问题的能力有点欠缺；做事随意，情绪化比较明显。但总体而言，英子的心理还是比较健康的。
家庭教育的过程是孩子与父母互动的过程，只有在双方共同参与的过程中实现交流和沟通，才能收到“春风化雨，润物无声”的效果。虽然英子是个十分善良可爱的女孩，但确实存在一定的心理问题。
不可否认，家庭氛围和教育方式对英子的成长有十分重要的影响。比如说英子父亲的教育方式使她变得畏缩、内向、敏感，对现实生活缺乏安全感；母爱的缺失使得英子缺乏安全感，对家庭缺乏归属感，对亲人产生心理距离。当然，他们彼此沟通的方式也存在很多问题。
儿童和青少年时期，正是性格形成的重要阶段，父母在这一时期的态度和行为，往往会对孩子性格的塑造产生很大影响。调查显示，缺少父母关爱的孩子很容易形成任性、冷漠、内向、孤独的个性。
首先，英子的妈妈没有意识到女儿对她的思念。对于孩子来说，亲情的需要和满足比物质的需要和满足更强烈。在英子的生活中，母亲角色的缺失对她健全人格的形成产生了消极影响，因为母亲一般在情商方面给孩子的影响较多，父亲一般在理性、规则、力量的社会属性上给孩子的影响较深。
建议英子主动给妈妈打电话，或者给妈妈写信，买小礼物送给妈妈，让妈妈感受到自己对她的思念。同时，多和妈妈谈论自己的近况，比如学习、生活、朋友等，拉近与母亲的心理距离。
其次，英子必须反省自己与父亲沟通的方式。英子对父亲缺少尊重，比如说“难道你身边的朋友都是高级干部，做大官的，学历高的吗”，这句话用的是反问句式，很容易激怒父亲。在和父亲说话时，英子完全可以使用陈述句，可以平静地告诉父亲：“不管交什么朋友，只要能够把握好自己就可以。请相信你的女儿，我有这个能力。”
我们可以选择偶像，但是，我们不可能选择父母。我们还必须学习对待父母的态度和方式。父亲之所以会去偷看英子的同学录，是因为他觉得自己不够了解女儿，这还是缘于英子和父亲的沟通不畅。
英子并没有严重的心理障碍，她仍然有能力成为健康快乐的孩子，通过她的自我调节，肯定能达成这个愿望。但是，这恰恰说明了一个很现实的问题：英子或许仅仅是想寻找一个合格的倾诉对象。她在压抑的环境中，缺少拓展倾诉对象的勇气，这使她在日常生活中显得怯懦和畏缩。
在学校里，我们越来越多地见到两种类型的孩子：一类是通过暴力和叛逆排遣内心的积郁,而另一类是把自己的内心封闭在一个狭小的空间里，当他们的生理年龄逐渐成长起来，他们的心理却停滞在童年的幻想里。如同英子脚上的那双鞋，她的脚在长大，鞋却没有能力随着脚一起长大，而英子选择了继续把脚硬挤进这双“变小”的鞋子里。
【编辑：闫妍】
不到10分钟，电话铃再次响起。我拿起电话没有说话。大概沉默了一分钟后，我轻声问：“想跟我说点什么？”终于，电话那头传来一个细微的声音，一个女孩子的声音。我数次请她声音大点，才大致听清楚了她的情况。
女孩说自己家里很穷，爸爸做生意欠了很多债，又生了一场大病。10岁那年，因为家里经济拮据，为了还债，妈妈到全国各地做生意。爸爸身体不好，还染上了酗酒的恶习，经常喝醉酒很晚才回家。妈妈离开家后，一直被妈妈照顾得很好的她开始学着自己洗澡、煮方便面、梳头。由于母亲常年不在家，父亲不但要工作，还要照顾她，脾气变得越来越暴躁。为了避免发生冲突，她现在几乎不和父亲说话了。母亲常年在外，很少和她沟通，有时候打电话，也不知道该说什么。女孩觉得这种生活很不正常，她很想改善这种与父母难以沟通的局面。
我约女孩见面详谈。她犹豫了一会儿，答应了。
一双挤脚的鞋子
女孩叫英子，和我想象中不一样的是，说话声音细弱的英子头发很短，像个男孩。她穿得很朴素，灰色的T恤，蓝色的牛仔裤。最引人注目的是她的鞋子。那双鞋子明显偏小，英子的脚趾头快要把鞋头的那块皮子撑破了。我问英子：“你穿多大码的鞋子？”“37码。”“这双鞋是多大码的？”“36码。”“为什么要穿小一码的鞋子？你的脚挤得不疼吗？”“这双鞋子是表姐的，她买了新的，就把这个给我了。我喜欢这双鞋子，很流行呢！”英子瞪大眼睛，看着我说。
坐在我对面，英子看起来有些紧张。我温和地说：“跟我说说你的苦恼吧！”英子断断续续地讲起了她的故事。
英子10岁那年，为了还清之前借别人家的钱，也为了让家里过得好一些，能说会道的妈妈和朋友开始全国各地跑展销会，其实就是卖一些价格低廉的小商品。一直在爸爸妈妈的关怀下成长的英子，忽然要面对妈妈不在身边的现实，单独和爸爸一起生活。以前妈妈在家时，每天都是妈妈给英子梳头。妈妈的手很巧，总会给英子梳各种漂亮的发式。妈妈走后，英子试着自己梳头，可总是梳不好，头发弄得乱蓬蓬的。最后，为了省事，英子剪去了长发。
英子的妈妈只有过年的时候才能回家待上几天。每年回家，妈妈都会给英子买新衣服和好吃的。年过完妈妈收拾好行李准备上火车时，英子总是哭着不放开妈妈的手。开始的一年里，妈妈给家里打电话时，英子都会哭着让妈妈回家。可是从12岁开始，英子和妈妈的通话时间减少了，而且经常会很不耐烦地挂上电话。
英子说：“妈妈开始去外地做生意的时候，我很想她，有时还会害怕。可是过了几年，我好像是麻木了，看着妈妈提着行李出门，我也没有依依不舍，习惯了……”
现在妈妈一年回家住两三个月，虽然英子和妈妈之间产生的陌生感有所消减，但妈妈还是把现在已15岁的英子当成小孩子。因为长时间缺乏沟通，英子已基本不和妈妈谈论自己的任何事情。
对于呵斥，她选择了沉默
英子说：“妈妈去外地做生意后，家里大大小小的事情就交给了爸爸。他每天早上起床给我做饭，再剩下些放在冰箱里，中午我可以回家热了吃。”英子上初中后，爸爸换了工作，比以前忙了很多。为了把产品推销出去，爸爸平时的应酬多了起来。
“妈妈去外地后，爸爸变成了妈妈，有时对我的关心成了他的负担，也成了我和爸爸之间发生争执的原因。我快初中毕业了，同班同学之间都会写同学录。上个星期，同学问我喜欢哪个明星，我随便说了一个男歌星的名字，同学就在我的同学录里，把对我的称呼改成了我喜欢的偶像的名字。回到家后，爸爸看到了我的同学录，他信誓旦旦地说，不会在我没有同意的情况下看里边的内容。可第二天爸爸还是偷看了我的同学录，并且看到了同学的留言，认为我学坏了，早恋了。我当时很生气，和爸爸吵了起来。之后的4天里我们谁也没有和谁说话。”
英子的记忆之门被打开了，说：“还有一次，是在我家楼下，爸爸看到我和一个女同学在聊天。回到家后爸爸说这个同学学习很差，不让我再和她做朋友。我生气地反问爸爸：‘难道你身边的朋友都是高级干部，做大官的，学历高的吗？’爸爸也很生气，打了我一耳光，我的眼泪自然是止不住了。爸爸不喜欢爱哭的孩子，可我偏偏爱哭。爸爸大吼一声，我的眼泪就忍不住。妈妈离开家的时候，爸爸有时喝酒到深夜才回来，我一个人在家吓得不敢睡觉。我平时的一些做法总是能引来爸爸的呵斥。开始我还跟爸爸讲理，时间长了，我也就不想跟他再说什么了，因为每次想和他讨论一些事情，总是以眼泪和吼声收场。要是在我10岁之前，要是妈妈还在我身边，就不会这样了……”
在和英子谈话的过程中，她经常使用这个句式：要是在我10岁之前，要是妈妈还在我身边，就不会这样了。尤其在说到和爸爸发生冲突和矛盾时，这个句子更是频繁地出现。
内心缺少自控意识的女孩
我让英子以树、房子和人为内容画一幅画。英子稍加思索，便画出来这三样事物。从英子的画里，可以看出她还是个孩子，充满了童趣。英子的注意力更多的是指向内心，现实感不太好，解决现实问题的能力有点欠缺；做事随意，情绪化比较明显。但总体而言，英子的心理还是比较健康的。
家庭教育的过程是孩子与父母互动的过程，只有在双方共同参与的过程中实现交流和沟通，才能收到“春风化雨，润物无声”的效果。虽然英子是个十分善良可爱的女孩，但确实存在一定的心理问题。
不可否认，家庭氛围和教育方式对英子的成长有十分重要的影响。比如说英子父亲的教育方式使她变得畏缩、内向、敏感，对现实生活缺乏安全感；母爱的缺失使得英子缺乏安全感，对家庭缺乏归属感，对亲人产生心理距离。当然，他们彼此沟通的方式也存在很多问题。
儿童和青少年时期，正是性格形成的重要阶段，父母在这一时期的态度和行为，往往会对孩子性格的塑造产生很大影响。调查显示，缺少父母关爱的孩子很容易形成任性、冷漠、内向、孤独的个性。
首先，英子的妈妈没有意识到女儿对她的思念。对于孩子来说，亲情的需要和满足比物质的需要和满足更强烈。在英子的生活中，母亲角色的缺失对她健全人格的形成产生了消极影响，因为母亲一般在情商方面给孩子的影响较多，父亲一般在理性、规则、力量的社会属性上给孩子的影响较深。
建议英子主动给妈妈打电话，或者给妈妈写信，买小礼物送给妈妈，让妈妈感受到自己对她的思念。同时，多和妈妈谈论自己的近况，比如学习、生活、朋友等，拉近与母亲的心理距离。
其次，英子必须反省自己与父亲沟通的方式。英子对父亲缺少尊重，比如说“难道你身边的朋友都是高级干部，做大官的，学历高的吗”，这句话用的是反问句式，很容易激怒父亲。在和父亲说话时，英子完全可以使用陈述句，可以平静地告诉父亲：“不管交什么朋友，只要能够把握好自己就可以。请相信你的女儿，我有这个能力。”
我们可以选择偶像，但是，我们不可能选择父母。我们还必须学习对待父母的态度和方式。父亲之所以会去偷看英子的同学录，是因为他觉得自己不够了解女儿，这还是缘于英子和父亲的沟通不畅。
英子并没有严重的心理障碍，她仍然有能力成为健康快乐的孩子，通过她的自我调节，肯定能达成这个愿望。但是，这恰恰说明了一个很现实的问题：英子或许仅仅是想寻找一个合格的倾诉对象。她在压抑的环境中，缺少拓展倾诉对象的勇气，这使她在日常生活中显得怯懦和畏缩。
在学校里，我们越来越多地见到两种类型的孩子：一类是通过暴力和叛逆排遣内心的积郁,而另一类是把自己的内心封闭在一个狭小的空间里，当他们的生理年龄逐渐成长起来，他们的心理却停滞在童年的幻想里。如同英子脚上的那双鞋，她的脚在长大，鞋却没有能力随着脚一起长大，而英子选择了继续把脚硬挤进这双“变小”的鞋子里。
【编辑：闫妍】