研究教学型大学文献资源需求与建设探讨——广西大学研究生学位论文引文调查与分析

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本文利用文献计量学的方法,对1996—2007年广西大学文、理、工、农有代表性的4个学科研究生学位论文引文进行数据统计与分析,为研究教学型大学的文献资源建设提供参考依据。
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