浅谈如何创设数学教学情境激发小学生学习数学的乐趣

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当前在课程改革的背景下,小学各科教师开始探索创新本学科的教学方法,数学学科关于如何创设数学教学情境激发小学生学习乐趣的学生问题,引起了众多小学数学教师的关注。本文从五个方面创设故事数学教学情境、游戏活动数学教学情境、用数学史料创设数学教学情境、用新奇问题创设数学教学情境、用生活现实创设数学教学情境,来激发小学生学习数学的乐趣。 At present, under the background of curriculum reform, elementary and junior high school teachers begin to explore innovative teaching methods. Mathematic subjects about how to create mathematics teaching situations and arouse the interest of primary school students have aroused the attention of many primary school mathematics teachers. In this paper, I set up mathematics teaching situations in five aspects, mathematics teaching situations in game activities, setting up mathematics teaching situations with mathematical history materials, creating mathematics teaching situations with novelty problems, and creating mathematics teaching situations with life reality to arouse pupils’ interest in learning mathematics.
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