“互联网+”时代下高职院校思政教育的改进路径分析

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随着我国教育体制的不断改革与发展,高职院校思政教育逐渐得到了社会各界的普遍关注。互联网+时代的到来,需要教育者能够紧跟社会发展的步伐,逐渐改革教学思想、教学模式以及教学内容,将信息技术有效融入到课堂教学中,不仅满足思政教学的新要求,同时也能够为学生提供丰富的教学素材,使学生的思想素质得到提升,进而推动学生的全面性发展。
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