加快动作速率,舞动青春精彩

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《第三套全国中小学生系列广播体操》“中学版”动作多样、不对称,节奏多变、频率快等特点,给教学带来了一定难度。本文作者通过明确每一个动作的做法和动作运行路线,注重基本姿态、动作速率和动作停留时间长短的训练,采用灵活多样的教学方法收到了很好的教学效果。 “The third set of national primary and secondary student series broadcast gymnastics” “middle school edition ” action varied, asymmetric, changing rhythm, frequency and so on, to the teaching has brought a certain degree of difficulty. The author of this article has made a good teaching effect by adopting a flexible and diversified teaching method by clearly defining the course of each action and the route of action, focusing on the basic attitude, the rate of movement, and the duration of the action stay.
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