【摘 要】
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针对教师在备课中出现的误区,精准架构教学板块是关键一招,它决定了课堂的行进走向和课程的内涵深度。要精准架构教学板块,前提是研读教材,吃透教材,驾驭教材。
【机 构】
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山东省烟台市牟平区宁海街道初级中学
【基金项目】
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山东省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“议题式教学在初中道德与法治课中的实践研究”成果,课题编号:2020YB058;
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针对教师在备课中出现的误区,精准架构教学板块是关键一招,它决定了课堂的行进走向和课程的内涵深度。要精准架构教学板块,前提是研读教材,吃透教材,驾驭教材。
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