其他文献
根据两年的“x+3”混合性教学方法实验应用,体会颇多,现将经验做一总结,与同仁分享,目的是为提高非体育专业大学生体育保健课的教学质量提供参考依据.
目的:建立体外成骨细胞培养体系,通过补肾健脾载药血清对该体系的干预培养,观察成骨细胞分泌骨碱性磷酸酶(BALP)、骨钙素(OCN)、胰岛素生长因子-1(IGF-1)、骨形态生成蛋白-2(B
2002年与2003年,上海复地两度赴港上市,但未获成功。直到2004年2月6日,上海复地(2337,HK)在香港联交所正式挂牌,发行股票融资达到17亿港元。历经三年,始成正果。分析复地赴
沟通,是人生活的基本需要,也是教育的一个基本方面。成功的德育要从有效的沟通开始。在新课标背景下,学校教育需要多方面的配合与理解。多年来,我坚持把学生日记与家长留言这一形式结合运用作为加强学生教育、加强家校教育沟通的手段,在班级管理、学生德育、家校共建中取得一定的成绩,收到不错的效果。 一次班会,主题是理想与人生。伴随着催人奋进的《我的未来不是梦》拉开了《畅谈理想、规划人生》主题班会的序幕。学生畅
以原子转移自由基聚合方法合成的聚二甲基硅氧烷-b-聚苯乙烯(PDMS-b-PS)为铸膜材料,在静态呼吸图的基础上,首次在甲醇氛围下利用PDMS-b-PS的二硫化碳溶液铸膜得到了高度规整
钙敏感受体(CaSR)属G蛋白偶联受体,在维持机体钙离子和其它离子稳态中起重要作用,同时也参与调节细胞分化、增殖、凋亡、基因表达和激素分泌等。CaSR在甲状旁腺等组织的功能已
目的:建立兔肾脏缺血再灌注损伤诱发的急性肾小管坏死动物模型,采用肾动脉灌注途径行自体骨髓单个核细胞和骨髓间充质干细胞肾动脉灌注治疗,观察自体骨髓单个核细胞和间充质干细
一、安全生产的定义及标准所谓安全,就是不发生导致死伤、职业病、设备或财产损失的状况。 简而言之,就是无事故。在目前的条件下,生产过程中的绝对安全是不存在的,脱离生产
摘 要: “手机”、“早恋”、“交友不慎”已成为影响高中生学业成绩的三大杀手,手机作为现代科技产物普及到每位高中生手中,由原始基本通讯功能演变为今天酷似微电脑集通讯、娱乐、多媒体于一体的移动平台。对高中生来讲既是机遇又是挑战,在给高中生带来方便快捷的同时对他们的身体健康、学习、生活及人生观产生不良影响。降低手机对学生的影响已经成为社会、家庭和学校迫切需要解决的问题,对班级管理工作提出新课题,期待班
本文以激发小学生体育学习兴趣为切入点,进行了指向体育学科核心素养的游戏化教学探究,发现在大主题或大概念的设计思路下,将教学内容进行游戏化的设计不仅能够激发学生的学