【摘 要】
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一、单元功能定位1.明晰板块功能定位。本单元是习作单元,体例与普通单元有所不同。教学以培养习作能力为核心编排的单元,要先明确各版块的功能作用。本单元"导语"点明了语文
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一、单元功能定位1.明晰板块功能定位。本单元是习作单元,体例与普通单元有所不同。教学以培养习作能力为核心编排的单元,要先明确各版块的功能作用。本单元"导语"点明了语文要素(习作要求),明确了本单元的教学目标,"精读课文"用来学习表达方法,"交流平台"梳理、总结了精读课中涉及到的表达方法,"初试身手"可以让学生初步尝试运用表达方法,最后通过"习作例文"进一步感悟、积累经验,尝试运用之后的强化认知与巩固,&qu
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当前我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。上市公司实际控股股东和内部控制人想继续控制上市公司的资金、资源,通过不公允的关联交易掏空公司财产的现象越来越普遍