【摘 要】
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日本职业生涯教育与中小学、职业学校、普通高校教育紧密衔接,多元化的招生方式保证了中职学校与普通高校入学制度的衔接,中职学校与普通高校课程设置达到了横向与纵向衔接。
【机 构】
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上海政法学院经济管理学院,上海政法学院证券期货研究中心
【基金项目】
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国家社会科学基金2015年度教育学一般课题“中职-应用型本科一体化衔接培养模式研究”(编号:BJA150060)
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日本职业生涯教育与中小学、职业学校、普通高校教育紧密衔接,多元化的招生方式保证了中职学校与普通高校入学制度的衔接,中职学校与普通高校课程设置达到了横向与纵向衔接。虽然大部分职业资格证书不等于学历文凭,但资格与学历是相互依赖的关系,在日本即使获得硕士、博士学位,如果要上岗工作也要进行资格考试取得上岗资格。普通高校在认为对教学有益的前提下,承认学生在其他大学或专科学校取得的学分,但明确互相承认的学分最多不能超过30学分。我国可发展双证融合教学模式、重视校企合作、完善职业教育体系、突出职业课程的实践性。
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