论文部分内容阅读
碎片化阅读是互联网时代常见的阅读形式。弄清楚互联网背景下碎片化阅读的概念、特点，有助于厘清碎片化阅读带来的利弊，并兴利除弊，达成引导学生强化阅读兴趣、培养写作能力的目的。
论“互联网＋”背景下的碎片化阅读
【摘 要】
：
碎片化阅读是互联网时代常见的阅读形式。弄清楚互联网背景下碎片化阅读的概念、特点，有助于厘清碎片化阅读带来的利弊，并兴利除弊，达成引导学生强化阅读兴趣、培养写作能力的目
【机 构】
：
长沙市宁乡县九中
【出 处】
：
发明与创新(教育信息化)
【发表日期】
：
2017年2期
其他文献
目前,各高职院校都很重视学生心理健康教育,并且在实际教学中取得了一定的经验。面对当前的新形势、新特点、新情况,应进一步加强学生的心理健康教育。
为探讨红花荷（Rhodoleia championii）等12种园林植物抗SO2和NO2污染能力,以1～2年生实生苗为材料,通过人工气候室的盆栽实验,研究不同SO2和NO2混合气体胁迫对园林植物苗木光合参
本文从认识论的角度研讨Fillmore＆Kay的构块语法理论，尝试提出语言学研究的“同异律”——异中见同、同异互动、求同存异。我们认为，同异律是人们的认识规律在语言学研究中的反
文章针对设计的一种机构简单、使用方便的新型太阳能照明路灯,用于解决路灯在长时期使用后,灯体和太阳能板上会沾染较多灰尘污渍的问题。对所设计的新型太阳能照明路灯的结构