理科综合能力测试及启示

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对2000年,2001年两年普通高等学校全国统一考试综合能力测试试题从构成,特点,考查意义及目的等方面进行了分析,并针对高考改革,提出了制定教学目标、适应高考政策要求,调整应试策略、全面进行复习的教学措施.
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