【摘 要】
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目的了解和证实是否客观存在青春期后女生学习能力降低的现象。方法收集分析了青岛市某中学高中毕业的一届学生230名女生和197名男生从初中到高中6年内的各次考试成绩。比较
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目的了解和证实是否客观存在青春期后女生学习能力降低的现象。方法收集分析了青岛市某中学高中毕业的一届学生230名女生和197名男生从初中到高中6年内的各次考试成绩。比较了男女学生每次考试的平均总成绩和成绩排名的平均名次。结果男女生之间初中入学时总成绩没有明显差别，但在初中阶段的历次考试中，女生成绩基本上优于男生，名次领先于男生；高中阶段情况出现倒转，女生成绩和名次逐渐落后于男生，并一直持续到高者．结论在所调查的这届学生中，确实存在女性在青春期前后学习能力下降的现象。
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