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以抽水试验项目为载体，进行了水文地质勘查技术课程设计。阐述了项目教学的必要性，提出了课程设计方案：目标设计包括能力目标、知识目标及素质目标，课程项目设计有项目来源、项目名称、师生角色分配，知识处理方式为知识的来源和依据、知识的构成、教授手段，并分析了教学与能力培训过程和考核方案。该课程设计的特色是师生角色的转变、水文地质勘察技术的融入、区域特色的体现及自我实践的实现。