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信息技术环境下,高中物理探究教学更加有效地培养了学生的物理学科素养,能够较好地提高课堂教学效果。在信息技术不断发展的情况下,多媒体教学在教育中的运用也越来越广泛,通过科学合理的教学设计,信息技术在教学中往往能起到良好的辅助作用。对此,本文就高中物理探究教学的发展现状进行分析,探究信息技术环境下高中物理探究的教学策略,旨在提高当前的高中物理学科教育的教学质量。