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赏识教育作为小学班级管理中不可或缺的一种管理模式,可以促进小学生全面健康地发展。文章对小学班级管理中应用赏识教育的可行性进行了分析,教师只有通过采用多样化的赏识方式、建立良好的师生关系、全面多方位地对小学生进行评价,才能最大化地发挥赏识教育在小学班级管理中的作用。
小学班级管理中赏识教育的应用分析
【摘 要】
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赏识教育作为小学班级管理中不可或缺的一种管理模式,可以促进小学生全面健康地发展。文章对小学班级管理中应用赏识教育的可行性进行了分析,教师只有通过采用多样化的赏识方
【机 构】
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甘肃省庆城县田家城小学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2016年10期
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