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在阅读教学中,评价是一张试纸,能让学生从中准确了解知识学习的状况;评价是一把钥匙,能让学生凭此顺利开启知识的大门;评价是一道桥梁,能让学生借此逐步驶向知识的彼岸.研究表明,要发挥评价在阅读教学中的作用,以评价促进教学的深入,促进学生的发展,需精心设计评价语言,注意讲究评价艺术.
课堂评价的语言艺术--教学语言艺术探微(三)
【摘 要】
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在阅读教学中,评价是一张试纸,能让学生从中准确了解知识学习的状况;评价是一把钥匙,能让学生凭此顺利开启知识的大门;评价是一道桥梁,能让学生借此逐步驶向知识的彼岸.研究
【机 构】
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江苏省泰兴市襟江小学
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2004年4期
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