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一、引言教科书是课程标准、目标及教学内容的具体载体,也是教师与学生使用的蓝本.我国在新课程改革后,允许不同省份的高中可使用不同的教科书,于是在国内就出现了不同版本的教科书.除了人民教育出版社出版的教科书（有A、B版之分）,还有江苏教育出版社出版的教科书（下称苏教版）及其他简称,如沪教版、湘教版等教材.作为教科书很重要的一个组成部分：例题与习题,在教师的教和学生的学中占有重要地位.