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语文教学就一直是教育工作的一个重点和难题.心理语言学的提出,在很大程度上启发了教育者思路,在语言教育方面取得了指导实践的科学理论,尤其是信息理论研究的成果,向心理学家和语言教育工作者在学习理论和工作实践中发挥了极致的作用,为新时期各个语文教育阶段提供了大量的语言教育信息和科学分析方法,是我们教育工作者的良师益友.