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人才培养工作水平评估已全面展开.本着以评促建、重在建设的指导思想,应以评估为契机,加强教学基本建设,深化教学改革,促进学校发展,力争在专业建设、师资队伍、实践环节、特色建设等方面取得新突破.
夯实基础，提升内涵，建设一流高职院校
【摘 要】
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人才培养工作水平评估已全面展开.本着以评促建、重在建设的指导思想,应以评估为契机,加强教学基本建设,深化教学改革,促进学校发展,力争在专业建设、师资队伍、实践环节、特
【机 构】
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南通职业大学
【出 处】
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南通职业大学学报(综合版)
【发表日期】
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2005年3期
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