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本文基于事件数据分析理论,并结合高职学生的行为特点,设计并实现了一个学生管理平台,通过该平台的建设可以清晰的了解学生在校时间的行为特点,从而实现精准的学生管理,有效克服了以往学生管理中的主观评价的缺点,为后续分析学生的行为特点和性格特点提供了完善的数据平台。
基于事件分析的高职学生精益管理的平台设计与实现
【摘 要】
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本文基于事件数据分析理论,并结合高职学生的行为特点,设计并实现了一个学生管理平台,通过该平台的建设可以清晰的了解学生在校时间的行为特点,从而实现精准的学生管理,有效
【机 构】
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苏州工业园区服务外包职业学院人工智能学院,江南大学机械工程学院
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2018年12期
【基金项目】
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《基于“精益管理”下的高职学生教育管理信息平台的构架与实施》,江苏省现代教育技术研究课题,2015-R-42023,《人工智能背景下的中高职衔接课程体系研究--以嵌入式技术与应用专业为例》,苏州工业园区服务外包职业学院教改课题,JG-201807,《人工智能背景下的高职嵌入式技术与应用专业课程体系研究》,苏州工业园区服务外包职业学院教改课题,JG-201803
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