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教育公平是社会公平的重要物质基础,同时也影响到人力资本积累水平。本文对江苏省的教育公平度进行了测定,通过OLS法验证教育公平度与人力资本积累水平负线性相关关系,人力资本积累水平与江苏省地区总值、城市在岗职工平均工资、农村居民人均纯收入成正线性相关关系。提出苏南苏北在教育公平度水平上存在差异,应采取措施缩小差距,实现全省共同发展。