教育基尼系数相关论文
随着经济社会的快速发展,教育事业发展也稳步提升。近年来,我国各项调节教育资源分配政策的实施,使得我国教育差距扩大的趋势得到......
高等学历继续教育是我国高等教育的重要组成部分，其在提供学历补偿教育、缓解社会教育供给矛盾、促进教育平等等方面发挥着重要作用......
自2000年以来,我国教育扩展的速度和步伐明显加快.教育扩展显著改善了人口受教育状况,但群体间在平均受教育年限增加幅度和受教育......
辽宁省作为一个工业大省和农业大省,同时也是我国著名的老工业基地,整体经济发展良好,但仅仅出现轻微波动就能对我国的经济水平产......
改革开放以来，随着中国经济的快速增长和教育制度的改革，教育规模扩展的同时，收入分配不平等也越来越严重。在传统的理论结论中，教育规......
本文在有关实际汇率的决定问题中引入人力资本结构因素，利用教育基尼系数指标作为人力资本结构的代理变量，通过跨国面板数据进行了固......
本文引入了用教育基尼系数计算的代表人力资本分布不平等性的典型系数,首先根据统计数据计算了2009年全国各省,自治区的教育基尼系......
教育的不平等程度影响着我国对教育进行深化改革的步伐.本文使用了1996年、2002年、2008年以及2014年四个年份的人口分布数据,计算......
教育、人力资本与收入不平等一直是发展经济学讨论的重要命题.通过考察研究人力资本、教育与收入分配之间关系的文献,可以发现教育......
文章从文献梳理角度时人力资本结构的测度指标、人力资本结构与经济增长关系的理论,我国学者对中国人力资本与经济增长关系的实证......
本文基于1990-2007年间我国29个省份数据,运用较为前沿的面板协整技术,实证检验了人力资本不平等与全要素生产率增长之间的长期稳......
本文使用地级市人均财政性教育支出构建省级教育基尼系数衡量教育横向公平,基于双向固定效应模型探究教育公平对省域经济增长的影......
随着我国经济的快速发展，国力的迅速提升，我国的教育事业也取得了前所未有的进步，为了从量上衡量教育所取得的成就，以及对全民族文化素......
当前我国居民收入差距呈现出扩大的趋势，致使人们常常会把收入的不公平和教育的不公平联系起来考虑，而通常我们衡量收入不公平是用国......
科学地将高考数据分析纳入区域教育质量评价体系中,是促进区域教育健康发展的重要途径之一。笔者基于对2019年《福建省普通高考学......
基于2010-2017年人均受教育年限和教育基尼系数的测算结果,分析我国东、中、西部区域间及区域内各省域的教育发展状况表明:全国教......
提升人力资本水平、促进人力资本分布的均等化、加大人力资本投资力度,能带动西北民族地区经济的增长。良好的固定资产投资、劳动......
以教育基尼系数实用计算公式为工具,利用1999—2015年我国高等教育生均公共财政预算教育经费等相关数据,对我国高等教育经费配置公......
本文采用扩展后的教育基尼系数的方法,对中国的人力资本总量在区域、年龄、行业等方面的分布以及区域分布差异产生的可能机制进行......
教育基尼系数对评价我国教育平等状况有着重要的作用,对其进行预测可以为政府部门提供有意义的政策支持。依据博克斯——詹金斯时......
从学校教育获得结果人手，通过引入中国教育基尼系数考察中国教育分布的不平等状况。以该指标为基础，用2006-2011年中国31个省份的面......
教育公平具有空间延展性特征。基础教育均衡发展是教育公平和社会公平的重要体现,基础教育的不均衡不仅存在于各年份之间,同年各省......
<正>当今社会飞速发展,物质财富不断增长,人民生活水平也日益提高,然而公平问题随之突显。摆在我们面前的一个难题就是如何把社会......
教育公平是社会公平的重要物质基础,同时也影响到人力资本积累水平。本文对江苏省的教育公平度进行了测定,通过OLS法验证教育公平......
一、引言 自从我国改革开放以来,我国经济实现了高速增长,与此同时也造成了地区发展的不平衡和人民收入差距的扩大.新经济增长......
在测算中国30个省份1996—2009年的人口平均受教育年限和教育基尼系数的基础上，运用面板单位根检验、面板协整检验以及DOLS等方法分......
<正>走过不平凡的2009年,我们迎来充满希望的2010年。过去的一年,我国经济发展经历了严峻的考验,教育事业也取得巨大成就。伴随从......
运用区域间加权人均受教育年限的基尼系数、泰尔零阶指数及其分解、基于回归的Shapleyvalue分解法对区域教育差距进行分析，是对教育......
当前,广东省区域劳动力素质总体呈现非均衡性,进而导致劳动力资源效率难以有效发挥,区域经济难以协调发展。文章构建差分面板模型,......
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如果用人均受教育年限和教育基尼系数这两个指标来衡量我国的教育分布状况,我们就会发现:我国居民总体的受教育程度仍然偏低,人力......
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整体上看来，教育扩展与教育分配之间存在着一种“倒U”型关系，即教育扩展先是扩大教育不平等，而在扩展的末期则会降低教育不平等。但......
随着国家经济发展水平的提高和综合国力的增强,教育在经济发展中的地位越来越重要。然而近年来教育的不平等却已成为制约我国构建......
本文首先对国外有关教育不平等系数的测定方法进行了总结与评述,其中着重介绍了教育基尼系数的测度方式。随后,从理论与实证两个层......
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本文利用2005年1%人口抽样调查的数据,以教育基尼系数作为研究工具,使用线性回归和分位数回归的分析方法,讨论中国教育结果不平等......
本文基于第五次和第六次人口普查数据,以平均受教育年限这个总体指标对我国18个百万人口以上的少数民族的受教育程度进行了多方面......
教育是促进一国经济增长的源动力，是决定收入分配的重要因素。实证分析表明，我国教育扩展与收入不平等变动之间存在着“倒U”型关系，......
基于最近两次全国人口普查的分县数据,本研究较为全面地考察了人口较少民族聚居区教育发展的现状及其突出问题。实证结果表明：（1）人口......
随着新经济增长理论研究的深入,人力资本已经成为经济增长研究中越来越重要的一个因素,而教育无疑是人力资本形成的首要条件,另一......
教育投资是人力资本的主要组成部分。教育投资与经济增长是成正比的,即教育投资对经济增长有明显的促进作用,但是其作用呈波峰形状......
本文采用1978～2007年的教育统计和财政性教育支出数据,估算了我国的教育基尼系数,并在此基础上对财政分配在教育公平进展中的作用进......
基本教育均等化是我国公共服务均等化的重要组成部分,受到国内政策制定者和学者们的广泛关注。本文通过测算辽宁1987—2007年间的......
我国是一个多民族统一的社会主义国家,民族教育是我国教育事业的重要组成部分,尽管现在民族地区的各项指标相对增长速度非常突出,......
主要围绕基尼系数来评价我国的教育公平。研究表明：我国的教育基尼系数从2006年0.2374到2013年的0.2138有缓慢降低的趋势,且在区间（0......
教育、人力资本与收入不平等一直是发展经济学讨论的重要命题。通过考察研究人力资本、教育与收入分配之间关系的文献,可以发现教......
