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非智力因素是直接影响认知效果的意向因素,它包括动机、兴趣、情感、意志和性格等方面.在初中物理教学中应有目的地培养学生的非智力因素,使学生想学,增强学习的自主性.要做到想学,就必须研究如何提高学习兴趣、启发情感、引起学习动机,增强学生意志等非智力因素对学生的影响.笔者从几个方面谈谈在初中物理教学中如何培养学生非智力因素.