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针对能否把“教育云”平台技术与 ADDIE 教学模型融合嵌入一节课的问题,笔者以四年级阅读课《为中华之崛起而读书》为例,积极探索教育云平台技术的应用和 ADDIE 教学模型各个环节之间的关联,实践表明了,二者之间的恰当融合可打造出一节以学生为主体的高效课堂.
教育云视野下ADDIE模式在语文阅读课中的应用---以《为中华之崛起而读书》为例
【摘 要】
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针对能否把“教育云”平台技术与 ADDIE 教学模型融合嵌入一节课的问题,笔者以四年级阅读课《为中华之崛起而读书》为例,积极探索教育云平台技术的应用和 ADDIE 教学模型各个
【机 构】
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佛山市顺德区北滘镇承德小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2018年6期
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