【摘 要】
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电化多媒体教学不受时间和空间的限制,直接表现各种事物和现象,使学生对所学教材得到充分的感知。这种技术的引入为传统教学注入了一种活性催化剂,通过多媒体手段可以把化学
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电化多媒体教学不受时间和空间的限制,直接表现各种事物和现象,使学生对所学教材得到充分的感知。这种技术的引入为传统教学注入了一种活性催化剂,通过多媒体手段可以把化学演示实验的教师操作过程和实验现象真实、清晰地呈现于大屏幕彩色电视上,便于学生细致观察,从而能激发学习兴趣,增强教学效果。运用电教多媒体技术,促进化学教学的全面改革。
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