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由于信息技术是门较新学科,教师接触有限,小学学校如何开展与优化信息技术教学,就成为教师关注的课题.基于此,文章对小学学校信息技术教学的进行分析,就如何提高小学信息技术课堂教学的有效性提出应对之道.
小学信息技术教学策略分析
【摘 要】
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由于信息技术是门较新学科,教师接触有限,小学学校如何开展与优化信息技术教学,就成为教师关注的课题.基于此,文章对小学学校信息技术教学的进行分析,就如何提高小学信息技术
【机 构】
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甘肃省临夏回族自治州河西乡大庄中心小学,甘肃 临夏731100
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年42期
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