【摘 要】
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目的探讨临床优质护理在小儿科临床护理过程中的应用价值,并对其进一步的分析。方法选取2016年2月至2017年2月临床儿科就诊患儿,随机的将其分为实验组和对照组,对照组采用临
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目的探讨临床优质护理在小儿科临床护理过程中的应用价值,并对其进一步的分析。方法选取2016年2月至2017年2月临床儿科就诊患儿,随机的将其分为实验组和对照组,对照组采用临床上常规护理方法进行护理,实验组在常规临床护理基础上,采用优质护理模式给予护理,针对两组所取得的护理效果还有患者家属对该护理的满意度情况进行对比分析。结果经对比发现,实验组效果要显著优于对照组,患者的满意高于对照组,(P<0.05)两组差异是具有统计意义。结论在临床儿科护理的过程中,优质护理能更加有效的取得护理效果,而且患者家属对该护理方法满意度比较高,能够为患儿带来更高的康复疗效,值得临床推广。
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