【摘 要】
:
如今,越来越多的领域出现新媒体的身影,许多工作都融入了新媒体,这是一个发展趋势。目前,高校对学生思想政治教育十分重视,而新媒体的融入,有利于辅导员更好地开展思想政治教育,有利于学生思想政治水平的提升,但是它也存在不足之处。通过本文的阐述,希望对高校辅导员有所帮助,进而增强在学生思想政治教育方面的培养,提升学生的思想政治水平。
论文部分内容阅读
如今,越来越多的领域出现新媒体的身影,许多工作都融入了新媒体,这是一个发展趋势。目前,高校对学生思想政治教育十分重视,而新媒体的融入,有利于辅导员更好地开展思想政治教育,有利于学生思想政治水平的提升,但是它也存在不足之处。通过本文的阐述,希望对高校辅导员有所帮助,进而增强在学生思想政治教育方面的培养,提升学生的思想政治水平。
其他文献
随着时代的不断发展,经济水平的快速提升,社会竞争压力也不断增大,社会对于人才的需求也在不断发生变化,这也带来了高职院校在教育教学和人才培养模式上的转变.与以往重学业
针对性地从课程内容与设计、教学组织、教学信息化资源库建设、课程思政开发等方面阐述了学院《观赏植物识别与应用》课程建设的新思路、新成果和新成效.以此为园林植物类课
随着信息技术的发展,教学手段越来越现代化,开发课件的工具也越来越丰富。与传统的课件开发工具Ppt相比,希沃白板软件拥有更加丰富的知识信息元素及媒体素材、灵活多样的学科工具和丰富多彩的趣味活动设计。使用希沃白板开发课件,选择恰当的信息化手段辅助教学,用生动活泼的课堂情境、课堂活动代替抽象、枯燥的知识呈现,可以使我们的课堂教学尤其中小学课堂教学更加生动有趣、丰富多彩,也能增加师生互动性,有利于知识的接收,同时也极大地提高教师的信息化教学能力。
为了更好地实现护理专业的培养目标,笔者将思维导图运用于《内科护理学》教学中培养护理学生思维能力,帮助其更好地理解及运用知识。
本文从高中英语新课标核心素养的语言能力角度出发,以新课标提出的主题意义探究为引领,结合两次教学实践强调文本解读和思维关注两个方面的重要性,提出英语阅读词汇课教学模
小学低年级的学生认识的字比较少,在阅读过程中就会比较费劲,而绘本正好可以弥补低年级的小学生们识字不全的问题.小学低年级的学生们最大的特点就是对于一些色彩鲜明的事物
高职院校思想政治理论课(以下简称思政课)与校园文化有着共同的育人目标,通过多种途径充分发挥思政课与校园文化协同育人力量,既能真正实现“立德树人”的培养任务,又有利于
作为我国教育教学体系中的重要组成部分,中职教育对国家的重要性不言而喻。国家也开始意识到了中职教育的重要优势,主动加大对中职教育的投入和支持力度。为了促进自身育人目标的有效实现,中职教育也开始积极调整管理模式以及管理理念,以思想政治教育工作为核心,在进一步改革以及创新的过程中保障学生既能够学习专业知识,又能够树立正确的人生三观,真正的走向不同的社会岗位,为社会的发展作出自身相应的贡献。对此,本文立足于中职学校的教育教学现状,了解思想政治教育工作的加强要求以及创新对策,以期为推进政治教育教学的改革及创新提供一
SPOC(Small Private Online Course)即小规模私有性在线课程,由于其具有教学目标性强,并且规模小资源调配灵活的特性。特别适合高职类院校在教学中应用。本文首先针对高职院校对SPOC的混合式学习模式学习平台的功能需求进行分析,然后提出平台的设计方案,最后通过高职学生对平台的应用数据得出基于SPOC的混合式学习模式对高职学生的实际效益。
在艺术设计类课程教学体制不断发展进程中,课程教育教学方式也在持续更新、优化。混合式教学作为一种新的教学方式在提升教育深度中的优势得到了教育界的关注。文章以艺术设计类课程混合式教学为切入点,简要论述了艺术设计类课程混合式教学的理论基础,剖析了艺术设计类课程混合式教学的改革路径,并对艺术设计类课程混合式教学的实践意义进行了进一步研究。