《数学广角——重叠问题》教学

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【摘要】

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<正>【教学内容】人教版三年级下册第九单元数学广角例1。【教学目标】1.能看懂直观的集合图,并能根据直观图灵活解决简单的实际问题。2.在探索解决问题的过程中,学习解决重

【作者】

：

张小金

【机构】

：

江西于都县第三小学;

【出处】

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小学教学设计

【发表日期】

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2013年17期

【关键词】

：

重叠问题基本策略信天翁《数学广角——重叠问题》韦恩图统计表

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<正>【教学内容】人教版三年级下册第九单元数学广角例1。【教学目标】1.能看懂直观的集合图,并能根据直观图灵活解决简单的实际问题。2.在探索解决问题的过程中,学习解决重叠问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性和最优化。3.发现生活中的重叠现象,解决生活中的重叠问题,感受数学与生活的密切联系,激发学习数学

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