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根据环境微生物教育存在的一些问题,从教学手段、考核手段、提高学生学习兴趣等方面进行改革提高教学质量。
环境微生物课堂教学改革探索
【摘 要】
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根据环境微生物教育存在的一些问题,从教学手段、考核手段、提高学生学习兴趣等方面进行改革提高教学质量。
【机 构】
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成都大学四川抗菌素工业研究所,河南牧业经济学院,四川省固体废物与化学品管理中心
【出 处】
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传播力研究
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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四川省教育厅自然科学一般项目(NO:18ZB0137),四川省环境保护科技计划项目(NO:2018HB27).
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