【摘 要】
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阅读理解是英语教学的一个重点环节。阅读教学目的不仅要让学生学会语言知识，获取文章提供的信息，领悟文章的内涵，更重要的是要使学生掌握阅读的方法和技能，成为具有独立阅读能力
【机 构】
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浙江温州永嘉枫林镇中学 浙江 永嘉 325112
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阅读理解是英语教学的一个重点环节。阅读教学目的不仅要让学生学会语言知识，获取文章提供的信息，领悟文章的内涵，更重要的是要使学生掌握阅读的方法和技能，成为具有独立阅读能力的人。从某种意义上说，阅读能力的提高，是听、说、写能力提高的关键。从长远的意义来看，中学阶段阅读能力的高低对学生以后的进一步深造也有很大影响。
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