高职院校“以赛促教、以赛促学”人才培养模式研究

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技能大赛是提升学生技能水平及指导教师实践教学能力的重要途径。高职院校应将学徒制培养模式和学生第二课堂(社团活动)融入技能大赛的培养方案,并将技能大赛的考点引入日常教学,加强对学生的素质培养以及技能培养,达到'以赛促教、以赛促学'的目的,提升专业人才的培养水平,服务于地方经济。
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