【摘 要】
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(上接1998年第12卷第4期)rn4 改变教学活动形式,有效地实施教学策略,充分调动学生的主动性和参与欲rn主动性和参与欲表现为学生积极思考,参与讨论和评价.主动性和参与欲的形
【机 构】
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050081,中国人民解放军石家庄医学高等专科学校200433,中国人民解放军第二军医大学;
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(上接1998年第12卷第4期)rn4 改变教学活动形式,有效地实施教学策略,充分调动学生的主动性和参与欲rn主动性和参与欲表现为学生积极思考,参与讨论和评价.主动性和参与欲的形成,反过来会促进教师教学行为和课堂教学组织结构模式的改变,如对有关伦理、道德的临床护理问题的主动讨论和思考,能引起学生间认知上的冲突,促进学生进行价值判断,有利于形成价值观和良好的人格特征.具体策略如下:
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