论文部分内容阅读
介绍微课结合翻转课堂教学模式的概念、特点及其在护理解剖学中的应用,指出建设符合护理专业发展的、微课结合翻转课堂教学模式将对护理专业具有重要意义。提示教育者在今后的实践中应大力开展微课结合翻转课堂教学模式在护理解剖学中的应用,为其在我国的实证研究提供证据。
微课结合翻转课堂在护理解剖学中的应用
【摘 要】
：
介绍微课结合翻转课堂教学模式的概念、特点及其在护理解剖学中的应用,指出建设符合护理专业发展的、微课结合翻转课堂教学模式将对护理专业具有重要意义。提示教育者在今后
【机 构】
：
郑州大学护理学院,郑州大学基础医学院
【出 处】
：
全科护理
【发表日期】
：
2018年11期
【基金项目】
：
2015年河南省医学教育研究基金资助项目,编号:Wjlx2015004
其他文献
介绍高职护理专业健康评估课程教学体会,指出健康评估是护理专业核心课程,在教学中应突出“护理”的特点,树立“护理”理念,注重“护理诊断”的学习,培养学生“观察病情”的
高校要培养外语创新型人才,首先应该完善现有实验教学体系,构建创新型的语言实验教学体系。该文从构建语言实验教学体系的理论依据、构建内容以及语言实验教学体系的质量保障
[目的]探讨以问题为基础的学习（PBL）教学法在血液科造血干细胞移植护士培训中的应用效果。[方法]将2014年7月-2016年12月在我科移植病房工作的2年以内护士30名随机分为观察组和
颈椎病又称颈椎综合征,是由于颈段脊柱的慢性劳损、外伤或老年脊柱退行性变引起的颈段血管神经继发性病变.多发于中老年人,是临床常见病和疑难病.笔者从2003年～2004年间,采用
总结1例儿童心脏死亡器官捐献供者单肾成人肾移植的护理。认为儿童心脏死亡器官捐献供者单肾成人肾移植术后的护理有明显特殊性，护理人员除了展开肾移植围术期常规医疗护理外，
文章在调查研究的基础上分析了影响山西省农村中小学教师教育技术能力与培训绩效的内、外部因素，以攀育绩效为目标提出提高教师教育技术能力的策略有：以政府投资为主，多渠道改善
糖尿病坏疽是糖尿病性神经、血管病变又合并感染等多种因素所引起的一组临床证候群,为长期高血糖水平所致下肢或足组织破坏的一种病理状态,其发病急,发展快,致残、致死率高,