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本文针对目前高职课堂英语教学的一些弊端,以CBE教学模式为参照,提出了高职英语课堂教学的新举措,包括教学理念,教学目标的更新,模块式任务型教学的实施,教学评价体系的构建等,旨在提高高职学生的职业能力。
基于CBE模式的高职英语课堂教学改革探索
【摘 要】
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本文针对目前高职课堂英语教学的一些弊端,以CBE教学模式为参照,提出了高职英语课堂教学的新举措,包括教学理念,教学目标的更新,模块式任务型教学的实施,教学评价体系的构建
【机 构】
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重庆房地产职业学院,
【出 处】
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英语广场(学术研究)
【发表日期】
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2014年11期
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