先谈专业再谈理想

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  (引言)在很多大学毕业生所学非所用,学习即意味着过时、积极寻找专业知识以外的东西的时候。乔军师和张奕却一致认为,大学期间最重要的是要先完成“底线” ——学业,再谈别的理想。
  出场乔军师 宝洁研发中心产品经理,天津大学化学专业硕士毕业后加入宝洁
  张奕宝洁研发中心工程师,北京大学化学专业毕业后加入宝洁
  
  Staffers:现在,很多大学毕业生都会感慨大学专业知识所学非所用,学习即意味着过时。你们的专业用的多吗?
  乔军师:目前,我所在部门的日常工作是提供从实验室到试验工厂再到生产线的工艺流程设计,为整个东南亚地区提供研发支持。我在日常工作中能用到的专业知识有60%以上。我还是有些遗憾:大一到大三我都是好学生,专业知识掌握得比较牢固。大三以后开始有出国、考研等方面的想法。投入了大量时间学习英语和计算机。若不是这样,专业知识本应该可以掌握得更牢固。
  张奕:宝洁之所以会最后发给我offer,第一个理由当然是看中我的化学专业,因为我应聘的是研发中心。在专业基础上,就是我的沟通、学习的能力。我可能会用得比乔军师少一些。大概能用到专业的30%左右。我们俩同属于一个部门,是研发中心的一名研发工程师。他偏重于技术,我偏重于市场。虽然我专业知识用的没有他用得那么多,却也是必不可少的看家本领。我需要沟通实验室和市场:从市场获取消费者的反馈信号,并利用专业的知识将信号传达给实验室的技术工程师,比如乔军师。不断调整之后,生产出完美的产品。
  Staffers:那是不是因为两位专业非常对口,所以,说起专业知识来才这样兴致勃勃?
   乔军师:其实不是这样。现在很多人毕业后感慨大学四年什么都没有学到,那其实只是暂时的感觉,工作以后专业知识就会有潜移默化的东西出现,所以,要好好学习,别不把专业当回事。
  其实,对专业知识的要求,可以用宝洁的“底线原则”来比对。宝洁的文化似乎是物尽其用、人尽其才。让每个人专做他最擅长的部分。所以假如你是一名工程师,如果你想从事管理,你得向你的老板申请。底线是先做好本职工作。底线原则同样适用于大学,作为一个自由开放的平台,大学给每个人提供了众多机会。你可以参加各种活动,培养各种兴趣和能力。但前提就是完成“底线” —学业,再谈别的理想。
  Staffers:大家不是都说大学期间要多认识些朋友,拓展自己的生活圈子为将来做准备吗?那你们呢?听起来你们似乎是“一心只读圣贤书”了?
  乔军师:大学期间多参加活动、认识朋友还是很重要的。外企压力大,尤其是刚来实习到6个月的时候,感觉很痛苦,而且找不到倾诉对象,非常郁闷。现在回想起大学,我很怀念大学的朋友和大学的生活方式。大学时候,每周都去踢球或游泳,现在很难挤出时间了。都说大学是结交朋友的最后一个机会,多结交些知心朋友有百利而无一弊。大学的朋友,因为大致专业相同,对以后的工作人脉很有帮助。
  但我认为,不要投入太多时间用于社交活动,社交活动的确可以锻炼一个人的口才以及其他交际能力,但是作为一个工科学生,技术潜质更重要。宝洁招聘新员工的时候就非常看重潜质,因为其他都可以慢慢培养。有些同学,进入大学之后,过分热衷于各类活动而顾不上学习,最终无法毕业,还是很遗憾的。
  张奕:大学时候,我的成绩算不得拔尖,也不是完美主义者,对于学习,我自己心里有数,不会跟着别人“瞎混”。你看北大里有很多很会玩,学习又特别好的人,我认为他们是属于天资超群的学生。你看不见他们学习,他们就能学得很好。可如果你不是如同他们一样有天资,整天也去玩,那学业是没办法跟他们比的。我很清楚自己不是他们那种类型的人,而且知道北大每年有10%的开除率。只好刻苦学习,每天早上六点就扎进实验室,一直到晚上十一点才回寝室休息。我有的同学更“狠”,一直待到凌晨三四点。因为专注,我也不觉得多么痛苦。不过现在看来,当时的努力、刻苦学习都得到了回报
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