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化学概念不应该是教师讲出来的,而应该是学生通过理性分析建构出来的。本文以苏教版'盐类的水解反应'教学为例,对'盐类水解'概念的教学进行尝试与实践,收到了较满意的效果。
理性思维帮助形成化学基本概念——以苏教版“盐类的水解反应”教学为例
【摘 要】
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化学概念不应该是教师讲出来的,而应该是学生通过理性分析建构出来的。本文以苏教版'盐类的水解反应'教学为例,对'盐类水解'概念的教学进行尝试与实践,收到
【机 构】
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苏州市吴江汾湖高级中学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2016年9期
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