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目的探讨健康教育对骨折患者术后功能锻炼的效果。方法286例骨折住院患者随机分为实验组146例和对照组140例。实验组进行有目的、有计划、个体化的健康教育指导，对照组给予传统的方法护理。结果实验组功能锻炼掌握程度、主动性及功能恢复效果优于对照组，差异有显著性（p〈0．01）。结论健康教育对促进骨折患者术后的功能锻炼起着至关重要的作用。