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在跨文化交际以及外语教学中常常会出现语用失误而构成交际的障碍。在第二语言教学实践中，如何理解语用失误的原因及影响值得研究和评价。本文分析了语用失误的类型和原因，讨论了有意识地发展第二语言学习者的语用能力的必要性，并提出发展语用能力的有效途径。
语用失误以及第二语言学习者语用能力的培养
【摘 要】
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在跨文化交际以及外语教学中常常会出现语用失误而构成交际的障碍。在第二语言教学实践中，如何理解语用失误的原因及影响值得研究和评价。本文分析了语用失误的类型和原因，讨论
【机 构】
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西南师范大学外国语学院
【出 处】
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重庆职业技术学院学报
【发表日期】
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2006年2期
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