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对教学资源的有效整合就是从更广阔的视野和更高的目标层次角度分析教与学的需要，从而设计教学的内容。在教学中，教师要深入分析并准确把握教材所体现的课程目标和教育理念，以此为出发点，整合教学资源，创造性地开发教材，使教学过程成为教材内容的持续生成与转化的过程，成为学生学会学习和形成正确价值观的过程。
初探初中地理教学资源的有效性整合
【摘 要】
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对教学资源的有效整合就是从更广阔的视野和更高的目标层次角度分析教与学的需要，从而设计教学的内容。在教学中，教师要深入分析并准确把握教材所体现的课程目标和教育理念，以此
【机 构】
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宁夏回族自治区中卫市第五中学
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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