【摘 要】
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目的:探讨Mini-CEX(迷你临床演练评估)在产科实习护生临床实习教学中探索的应用效果。方法:研究主体为2017年12月-2018年6月间入医院产科实习的72名护生。随机分A组和B组,各3
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目的:探讨Mini-CEX(迷你临床演练评估)在产科实习护生临床实习教学中探索的应用效果。方法:研究主体为2017年12月-2018年6月间入医院产科实习的72名护生。随机分A组和B组,各36例,行Mini-CEX临床实习教学与常规教学。对比教学效果。结果:A组的Mini-CEX评估优秀率高于B组,考试成绩均高于B组,教学总满意度高于B组(P<0.05)。结论:为产科实习护生行Mini-CEX临床教学可提高其临床护理能力,且满意度高。
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