创设有效课堂情境提高课堂教学效率

来源 :理科考试研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aivinator
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
苏霍姆林斯基曾经说过“如果教师不想方设法使学生产生情节高昂和智力振奋的内心状态,就急于传播知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度,而没有情感的脑力劳动就会带来疲卷,没有欢欣鼓舞的心情,学习就会成为学生的负担.”当前,学校教育正面临全面落实素质教育的问题,而课堂教学是落实素质教育的主阵地,要提高物理教学质量,关键是向45分钟要质量.在物理课堂教学中,创设好的情境是提高课堂效率的关键,教师不仅要当一名出色的演员,而且要当一名优秀的导演, Sukhomlinski once said: “If teachers do not want to find ways to make students have a plot of intelligence and excitement, they are in a hurry to spread knowledge. Only this kind of knowledge can only make people indifferent, without emotional brainpower Work will bring fatigue, no joy, learning will become a burden on students. ”At present, school education is facing the full implementation of quality education, and classroom teaching is the implementation of quality education, the main front, to improve The quality of physics teaching, the key is to 45 minutes to quality.In physics classroom teaching, to create a good situation is to improve classroom efficiency key, the teacher not only to be a good actor, but also to be an excellent director,
其他文献
随着新课改的不断深入,以学生为本的教学理念得以树立.实际教学中,教师加强学生智力因素开发的同时,还要加强对学生非智力因素的挖掘,让学生全面掌握学习方法和策略,培养和提
随着素质教育的开展,创新教学成为当前新课程改革的核心理念,鼓励学生的创新思维的提升是高中物理教学的目的.创新是改革的原始动力,是教师教和学生学的完美结合.只有在课堂
《中国教育改革和发展纲要》指出,中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质.在中学物理教学
物理概念是构成物理知识大厦的基石.因此,要想提高初中物理教学的效果,概念教学的策略不可忽视.从物理概念的特点看,物理概念是科学家根据生活中的物理现象或是通过实验的方
欧姆定律是初中电学的核心内容,也是教师公认的教学难点.新课程要求学生探究欧姆定律.课堂教学实践中我们发现,从提出问题、引导猜想、到设计实验、数据分析、得出结论的每个
注重科学技术与社会的关系,是初中科学教育的一个趋势.近几年的中考命题在联系生活贴近生活方面体现得尤为突出.电热器的保温功率与加热功率是中考试题中的热点问题.一方面它
中国社会科学出版社的创建时间是1980年5月,是经中国社会科学院指导且直接管辖的以出版人文社会科学专著为核心的国家级事业单位。  2010年中国社会科学出版社根据国家的要
近年来互联网浪潮给传统企业带来巨大的冲击,在“互联网+”背景下,一系列针对创新与融合的政策红利为传统企业的互联网战略转型提供了良好的机遇,各行各业纷纷将互联网作为新型
本文简要回顾了3D电影从20世纪二三十年代初创到五十年代一度繁荣,再到2009年《阿凡达》开启"新3D电影元年"后的发展历程,以及基于3D电影产生的美学探讨。当代3D电影美学的建
一 一般说来,腐败是指思想上、政治上的堕落,以及组织、机构、措施等方面的黑暗和混乱。具体表现为三方面;一是以公职为轴心的腐败。如果一位政府官员接受贿赂,做他没有职责