【摘 要】
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近几年来,我们在儿科带教中采用了一些帮助学员快速记忆的方法,取得一定的效果,现将我们的作法报告如下。1 理解是记忆的前提 记忆包括“识记、保持和再现(即回忆)三个阶段,
【机 构】
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解放军47医院,解放军成都医高专中医教研室,解放军成都医高专中医教研室四川,新都610500
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近几年来,我们在儿科带教中采用了一些帮助学员快速记忆的方法,取得一定的效果,现将我们的作法报告如下。1 理解是记忆的前提 记忆包括“识记、保持和再现(即回忆)三个阶段,识记是记忆的开始和关键,教师应给学员创造良好的识记条件,所讲内容要条理清晰,形象生动,易于理解。只有理解了的东西才能更深刻地感觉它讲授的理论知识学员都听懂了,理解了,“消化”了,才容易记
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