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《蔬菜写生》
【摘 要】
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【机 构】
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河北省石家庄市长安区翟营大街小学五年级,
【出 处】
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快乐语文
【发表日期】
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2016年16期
其他文献
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你会选择哪一首歌曲伴小家伙儿入眠?哪一位音乐家的作品你家宝贝百听不厌?哪一首曲子前奏一响,你的孩子立刻就奉上绝对精彩的即兴舞蹈?孩子最喜欢哪些歌曲?父母最有发言权。
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。音乐的魅力@萧袤@钟雪琴@杨卫燕
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期刊
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期刊
一、基础知识梳理（共15分，共5题，每小题3分） 1.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ） A.小妮子（nī） 窦娥（dù） 看觑（qù） 繁文缛节（rù） B.汗涔涔（cén） 绣闼（tà） 起劲（jìng） 燕侣莺俦（chóu） C.棕榈树（lǘ） 红鸾（luán） 临邛（qióng） 鳏寡孤独（guān） D.浣溪沙（huàn） 蟊贼（máo） 埋怨（mán） 宫商角徵（jiǎo
跳动的节拍闪烁着中队个性的光彩,舞动的音符释放着队员快乐的光芒,它们共同组成了欢畅的少先队旋律。行色匆匆的我们,成了不舍情趣的赶路人,那情趣就是中队管理中人性化的趣
音乐，是影响宝宝智能发育的重要因素之一。在最前沿的音乐教育中，我们提倡原本性的音乐教育，这也是奥尔夫的音乐教育原理。 原本的音乐是和动作、舞蹈、语言紧密相结合；需要人们亲自参与；它没有大型的形式，不用结构：它带来的仅是小型的序列形式、固定音型和小型的回旋曲形式。原本的音乐是接近土壤的、自然的、机体的、能为每个人学会和体验的，因而非常适合于儿童的音乐教育。 以下四个音乐游戏就遵循着原本性的音乐理