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调查当前中小学生的课外阅读情况,获得翔实、具体的统计信息,研究指导中小学生开展课外阅读活动的策略,对于指导和促进中小学开展课外阅读活动具有重要意义。
当前中小学生课外阅读情况的调查与思考
【摘 要】
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调查当前中小学生的课外阅读情况,获得翔实、具体的统计信息,研究指导中小学生开展课外阅读活动的策略,对于指导和促进中小学开展课外阅读活动具有重要意义。
【机 构】
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曲靖师范学院,云南艺术学院附属艺术学校
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2003年01期
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